新竹市建傳打擊音樂班 - 問與答
| 問題1：打擊基礎班的教學內容大概是？ |
| 回答：【打擊基礎班】是我們的【第一年】課程，保證只用一年的時間，即能奠定 小朋友的「基礎音樂能力」，也就是學任何樂器前都需要的『音感』、『節奏感』、『視譜能力』。 而我們選擇自然又無壓力的「打擊樂器」來當做“輔助教具”，主要在訓練 小朋友的雙手大肌肉均衡發展，敲擊力度平均，肢體即能夠協調，並且可以 輕鬆與人合奏，寓教於樂。 |
| 問題2：為什麼要啟發幼兒音感？ |
| 回答：有了音感的輔助，對樂器的操作容易因聽力上的輔助而有事半功倍的效果。有些小朋友未接受音感訓練之前，即開始學習樂器，容易因缺乏音感而無法適時改正錯誤，並養成依賴眼睛看樂器做指法的壞習慣，日後容易因積習難改、遇到瓶頸而中斷學習。所以無論對幼兒或學齡兒童而言，培養優良的音感，是學習音樂（特別是學習鋼琴和小提琴等獨奏樂器）的最重要的先決條件與基礎。 |
| 問題3：什麼時候是孩子音感培訓的最佳時刻？ |
| 回答：音感最佳學習年齡在三歲至六歲，快則一年，慢則二年，一生受用無窮。音感培養好的孩子，不僅能成功的學習各種獨奏樂器，也能對日常生活所接受的音樂，產生較大的共鳴。對音樂有較大感受力的孩子，其思考的能力及人格的成長，均已經科學證實較一般小孩來得敏銳而健全。 |
| 問題4：我家孩子已滿3足歲，但還沒上幼稚園，可以參加嗎？ |
| 回答：其實「學音樂越早越好」，是針對『“音感訓練”越早越好』而言！音感訓練越小開始，越容易見效，許多具備「絕對音感」的人都是啟蒙的很早的。 唯一要擔心的3足歲的孩子比較依賴，情緒較不穩定，就如同許多孩子第一次上幼稚園都會哭一段時間一樣。建傳建議家長陪同多上幾堂課，因為隨著課程的有趣進行吸引下，小朋友會漸漸忘記對父母的依賴。況且還可因為打擊樂是日後孩子的生活重心，而學的特別好呢。 |
| 問題5：請問第一年的打擊音樂基礎班，能學會哪些？ |
| 回答：我們的打擊基礎班共分四期。首先，我們每堂課均會操作鐵琴、木琴等打擊樂器，來訓練小朋友的大肌肉均衡發展。 【第一期】：大部是用律動、玩遊戲、說故事的方式帶入簡單的音高觀念，讓小朋友在遊戲中自然地熟悉音樂的各種符號與用法。 【第二期】：再將第一期建立的音高觀念導入五線譜上、五線譜不再抽象，慢慢地熟記線上的音。 【第三期】：繼續深入淺出介紹許多音樂觀念，如曲式、小節線與拍號。 【第四期】：將小朋友學會的『音感』、『節奏感』、『視譜能力』導入直笛的教學。 |
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